A ocupação como processo terapêutico é uma atividade que vem sendo desenvolvida e utilizada há milênios, para tratar pessoas que possuem dificuldades ou incapacidade de desempenhar tarefas do dia a dia, promovendo autonomia e o bem-estar do indivíduo em diversas fases da vida e em diferentes condições físicas, sensoriais, intelectuais, emocionais e sociais. No Brasil, a terapia ocupacional é uma atividade desempenhada desde a vinda da família real, mas foi reconhecida como profissão apenas em 13 de outubro de 1969.
Para Quem a Terapia Ocupacional é Indicada?
A terapia ocupacional é indicada principalmente para crianças que demonstram atraso no desenvolvimento ou em atividades escolares, além de pessoas que sofreram com danos cerebrais ou físicos e precisam reaprender a desempenhar tarefas diárias. Para isso, o papel do terapeuta ocupacional é fundamental.
O terapeuta ocupacional é o profissional da área de saúde que ajuda a promover a inclusão e reintegração social e melhorar a saúde mental de pessoas com dificuldades de autocuidados, como alimentação, vestuário e higiene, produtividade na escola e lazer, durante as brincadeiras e recreação. Para crianças, a terapia tem o objetivo de resgatar e fortalecer o sentido da infância, que envolve o brincar, imaginar e o aprender.
Modelos de Terapia
Com o passar do tempo cientistas e profissionais têm segmentado ainda mais os modelos de terapia ocupacional, com o intuito de atender a pacientes com maior especificidade de acordo com o grau de doença ou incapacidade e o grau de disfunção interação social do indivíduo na realidade em que está inserido (âmbito familiar, escolar, entre outros). Os modelos de terapia mais comuns são:
- Modelo De Desempenho Ocupacional: é terapia que se preocupa com habilitação da criança para desempenhar as tarefas motoras de maneira satisfatória que estejam de acordo ao ambiente em que está inserido, tais tarefas devem ser relacionadas com a sua rotina diária
- Modelo de Reabilitação: busca desenvolver a independência da criança no dia a dia, seja ela produtiva ou de lazer
- Modelo Comportamental: tem o objetivo de desenvolver uma gama de comportamentos que se encaixam ou não a situações do cotidiano, sejam elas nas escolas ou em atividades de recreação e lazer
- Modelo De Incapacidade Cognitiva: diz respeito à incapacidade cognitiva que pode retratar uma limitação fisiológica ou biomecânica do cérebro relativa à sua capacidade de processar informações o que por consequência gera limitações na forma comportamental rotineira
- Modelos De Neurodesenvolvimento: usa como base a neurociência a partir de princípios neurofisiológicos que busca a normalização e integração dos processos biológicos, ou seja, procura facilitar as mudanças na organização sensório-motora do paciente
- Modelo De Integração Sensorial: busca integrar a criança para desenvolver habilidades de interação com estímulos externos que podem causar satisfação ou insatisfação sensorial, através do tato, olfato, paladar, visão e audição.
Os terapeutas ocupacionais da Clínica Sette Kids atuam com o propósito de fazer com que as crianças possam encarar as atividades do dia a dia de forma natural e que desenvolvam habilidades, tantos sociais e comportamentais, como motoras e mentais, cada vez melhores.
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